Info: BIB750

1. Deben los alumnos comenzar todos al mismo tiempo?, ya que muchos se pueden enganchar a destiempo. Como es en este caso?
Se pueden armar ciclos bimestrales. Si las materias no son correlativas (eso depende del tipo de programa o materias ustedes ofrezcan) el nuevo alumno puede ingresar al comienzo de cualquier bimestre. No es recomendable que ingrese cuando una clase va por la mitad, es preferible que espere al comienzo del proximo bimestre, pero eso depende de las normas de la institución y de la decisión del profesor de aceptarle o no.

2. En que formato se debe proveer de nuestra parte la digitalizacion de la materias nuestras... Tiene esto un costo adicional? Generalmente se hacen en word guardado como html filtrado, pero hay otras opciones. La plataforma permite subir también todo tipo de recursos, mapas, fotos, grabaciones, videos, etc. Dependiendo de la creatividad del profesor. Aunque se recomienda que al agregar material se tenga siempre en cuenta a los alumnos que no tienen acceso a internet rápido o que tienen una pc no muy moderna. En ese caso es preferible agregar siempre recursos que no sean pesados al abrirlos y si se colocan videos o ese tipo de cosas, que se incluya una alternativa en word o similar en la que el alumno pueda leer el contenido de la dicertación en caso de no tener la tecnología suficiente. Pero sobre estos temas puede responderles mejor el profesor de la clase APE101 que es quien enseña todo este tipo de cosas. En este momento el esta de viaje, pero a su regreso podemos pedirle más precisiones al respecto.

3. Cuanto debe durar cada materia?
Las materias que tenemos en línea en este momento duran entre 6 y 8 semanas. Recomendamos hacerlas bimestrales. Estadísticamente está comprobado que los alumnos pierden la atención al estudiar en línea pasados los dos meses. Si una materia es demasiado larga es necesario partirla y ofrecerla en mas de una sesión. Por ej. Nuevo Testamento 1. Nuevo Testamento 2, o lo que sea.